第(3/3)页

    “利润重要，但公益带来的口碑更珍贵。”林舟打断他，拿起桌上的种植日记，“你看孩子们的日记，他们把花盆当成朋友，要是我们为了赶工，让花盆出了问题，伤的是孩子们的心。而且，我们做这个项目的初心，是让乡村的孩子能接触自然，不是为了赚钱。”

    他顿了顿，看着车间里忙碌的工人：“告诉生产部，按原计划生产，优先保证一百所乡村小学的补货需求，民用订单按顺序来，跟客户说清楚，宁愿等，也要保证质量。”

    那天下午，林舟又去了清溪乡小学。小满的向日葵已经结了籽，她正蹲在花盆边，小心翼翼地摘葵花籽，见了林舟，她跑过来，递给他一把：“林叔叔，这是我的向日葵结的籽，你尝尝，可香了！”

    林舟接过葵花籽，剥了一颗放进嘴里，淡淡的香味在舌尖散开。他看着老槐树下的孩子们，有的在给番茄浇水，有的在写种植日记，有的在讨论怎么让玉米长得更高。阳光透过槐树叶，洒在孩子们的脸上，也洒在那些银灰色的智能花盆上，太阳能板反射出柔和的光。

    小王跟在林舟身后，小声说：“林总，我懂了。”

    林舟笑着点头，心里想着：这些花盆不仅种出了向日葵、番茄和玉米，还种出了孩子们对自然的热爱，种出了家长的期盼，种出了企业的责任。这才是“小小种植家”最珍贵的公益效应——不是订单排到三个月后，而是让更多人感受到，一份小小的善意，能带来这么多温暖的改变。

    离开学校时，小满追出来，手里拿着张画，上面画着一个大大的智能花盆，里面长着向日葵、番茄和玉米，旁边站着她和林舟，还有好多孩子。画的下面写着：“谢谢林叔叔，让我们有了小花盆。”

    林舟把画小心地折好，放进公文包。车子开出清溪乡时，他看着窗外的青麦田，心里暖暖的。他知道，这个项目还会继续下去，会有更多乡村小学的孩子拿到智能花盆，会有更多向日葵在阳光下绽放，而他，会一直记得初心，让公益的种子，和孩子们种的植物一起，慢慢生长。

    　　


    第(3/3)页