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    这就是在鼓励像是索尔这样的学生尝试一下它们，估计，做出来了，肯定，有加分！

    果然，在让他们练习了一会魔杖动作之后，教授宣布，让他们自行尝试，第一个发出来光的加两分，完成变化的，足足有五分。

    而且，说这话的时候，教授看了一眼索尔和赫敏的这一桌。两个学院各自最好的学生坐在了一起，是要展开学霸之间的较量了么？

    对不起，这是你们在座的人的想法，可不是索尔的想法。索尔的想法就是一句话“心里的话，在座的都是渣渣！”

    他可是用了一天的时间，就学会了三大不可饶恕咒的存在！这小小的“荧光闪烁”，又算的了什么呢？

    索尔想了想，还是别使用无声无杖咒了，所以，索尔挽起袖子，念了句“荧光闪烁”，立刻用魔杖连续的点了三下，在索尔眼前的光球，就和弗立维教授刚才演示的“转吧！七彩霓虹灯！”一样了。

    “真是漂亮！看看，斯瑞特先生成功了，拉文克劳加五分！”弗立维教授高声的叫喊着。

    索尔又指挥着眼前的这个霓虹灯，缓缓的在每个同学的眼前飘过，然后，魔杖再一次挥动，它就飘到了半空当中，像是一盏真正的灯一样。

    全场掌声雷动，索尔又一次的用魔杖再点了下那一盏灯，它就散开，在每个人的身上都变成了一层盔甲，而且颜色还不同。

    “当年我也是用的这一招赢的捉迷藏。”弗立维教授示意索尔，已经可以了。索尔的魔杖往前一划，这些盔甲，就都不见了。

    “真好，真好看，真漂亮。不仅仅是魔法漂亮，索尔的动作，也很帅气啊！我都想要他给我签名了！”

    拉文克劳的同学们一个个的坐直了身体，拿起来了自己的魔杖，也在做着相应的尝试。

    至于索尔嘛，他已经坐下来，开始写起来了这节课的作业。赫敏也不练习魔咒了，坐在那里看着索尔写作业。

    索尔的作业是用英语写的不错，但是，赫敏还是看不懂。魔咒课的作业，大部分时候是让写施法心得，经验总结的。

    但是索尔写的却是“咒语来源猜想”，“魔力环流”，“使用多少魔力的猜想”，“与其他咒语结合的可能性”，“是否存在进阶魔咒”，“关于进阶魔咒的猜想”。洋洋洒洒的一张羊皮纸！
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